đ§ 1. Quâest-ce que âavoir confiance en soiâ signifie pour toi ?
Objectif : Clarifier la vision personnelle de la confiance.
Exemples pour aider à répondre :
- « Pour moi, avoir confiance en moi, câest oser dire ce que je pense sans peur du jugement. »
- « Câest me sentir capable dâapprendre de mes erreurs sans me critiquer. »
- « Câest savoir que, mĂȘme si je ne rĂ©ussis pas du premier coup, jâai les ressources pour mâadapter. »
đȘInvite la personne Ă rĂ©flĂ©chir Ă des moments oĂč elle sâest sentie solide intĂ©rieurement.
âïž 2. Dans quelles situations te sens-tu le plus en confiance ? Et le moins ?
Objectif : Identifier les contextes qui favorisent ou affaiblissent la confiance.
Exemples pour aider à répondre :
- Le plus en confiance :
- Quand je parle dâun sujet que je maĂźtrise (ex : au travail, devant mon Ă©quipe).
- Quand je suis entouré de personnes bienveillantes.
- Quand jâai bien prĂ©parĂ© une tĂąche.
- Le moins en confiance :
- Quand je dois parler en public sans préparation.
- Quand je sens que les autres me jugent.
- Quand je suis comparĂ© Ă quelquâun dâautre.
đȘAide la personne Ă remarquer les diffĂ©rences dâenvironnement, de prĂ©paration ou de regard des autres.
đ 3. Quelles pensĂ©es ou Ă©motions surgissent quand tu manques de confiance ?
Objectif : Prendre conscience du dialogue intérieur.
Exemples pour aider à répondre :
- Pensées :
- « Je vais sûrement me tromper. »
- « Les autres sont meilleurs que moi. »
- « Je ne suis pas à la hauteur. »
- Ămotions :
- Trac, peur, honte, frustration, découragement.
- Corps tendu, gorge serrĂ©e, cĆur qui bat vite.
đȘTu peux inviter la personne Ă se souvenir dâune situation prĂ©cise et Ă dĂ©crire ce quâelle sâest dit ou ressenti.
đ§ 4. Quâest-ce qui tâempĂȘche aujourdâhui de croire pleinement en toi ?
Objectif : Identifier les freins internes ou externes.
Exemples pour aider à répondre :
- Une expĂ©rience passĂ©e oĂč jâai Ă©chouĂ© et que je nâai pas digĂ©rĂ©e.
- La peur du regard des autres ou de décevoir.
- Le manque de reconnaissance de mon entourage.
- Des croyances limitantes : « Je dois ĂȘtre parfait pour ĂȘtre aimĂ© », « Je ne mĂ©rite pas le succĂšs ».
đȘPropose de distinguer ce qui vient de soi et ce qui vient des autres.
đ 5. Comment sais-tu que tu manques de confiance dans une situation donnĂ©e ?
Objectif : ReconnaĂźtre les signaux du manque de confiance.
Exemples pour aider à répondre :
- Je me tais alors que jâai envie de parler.
- Je me justifie beaucoup ou cherche Ă plaire.
- Je reporte ou évite certaines actions.
- Je ressens un nĆud dans le ventre ou une petite voix qui dit « tu nây arriveras pas ».
đȘEncourage Ă observer les signes physiques, Ă©motionnels et comportementaux.
